本网讯（记者 吴丽娟 蒋艾芸 摄影 金昶利 黄芊 王雯婷 刘士铭 胡明明 巫怡洁）一声“枪响”划破寂静——这并非真实的子弹，却让全场观众瞬间攥紧手心。在吉利学院表演艺术学院毕业公演的舞台上，一则刊登在报纸上的“谋杀预告”正缓缓撕开英国乡村的温情面纱，台下观众屏息凝神，仿佛瞬间穿越到那个二战创伤未愈的时空里。10月20日-22日，吉利学院表演艺术学院毕业公演在深秋的细雨与掌声中圆满落幕。三部风格迥异的大戏，学子们以舞台为课堂，交出了一份兼具专业厚度与育人温度的应用型艺术人才培养答卷。

表演艺术学院秉持“中西融汇、学科交叉、应用为重、创意为魂”的办学理念，推行“千人千面”的个性化培养机制，系统构建了“课堂—排练厅—舞台”三级贯通的实践教学体系，将价值引领贯穿人才培养全过程，从大一的剧本围读、角色分析，到大三的完整剧目创排，再到大四的毕业公演，学生始终在真实的创作环境中成长，实现“教学做合一”。

一部剧就是一次“实战”：三个舞台，三种成长答卷

从《谋杀启事》舞台上那声扣人心弦的“枪响”开始，到《父辈的旗帜》里穿越时空的理想之光，再到《青春旋律，梦想飞扬》中满溢的青春活力，这场公演就像一部“艺术成长手册”，每一场都藏着惊喜。

《父辈的旗帜》：历史回响与信仰的当代对话。舞台之上，年夜饭的温馨与代际冲突的激烈交织碰撞。当年轻时代的何光明在“戏中戏”的幻觉场景中重现革命片段，那股跨越时空的理想主义之光，深深灼烧着当代观众的内心。戏舞台上，学生们通过对性格迥异人物的精准塑造，将“父辈的理想”与“子代的现实”核心矛盾演绎得淋漓尽致。这不仅是一次对表演深度的挑战，更是一堂生动的思政课，让毕业生在奔赴社会前，深刻理解“坚守初心、直面责任”的时代内涵。

《谋杀启事》：悬疑外壳下的人性解剖。而改编自阿加莎・克里斯蒂经典作品的《谋杀启事》，则带领观众走进二战后创伤未愈的英国乡村。演员们通过精妙的台词、细微的肢体语言和细腻表演，带观众沉浸式推理，深刻诠释了阿加莎·克里斯蒂作品内核。据悉，排演期间，学生们以“剧本杀”式的专注钻研角色，在课堂内外热烈讨论、共同创排，三个月的全流程实战，让他们不仅掌握了悬疑剧的演绎技巧，更深化了对经典文学作品的理解。

《青春旋律，梦想飞扬》：以综合素养唱响未来。公演的最后一日，剧场化身为学子综合素养的“练兵场”。歌舞专场《青春旋律，梦想飞扬》以热烈的节奏和真挚的情感，将毕业季的离别与憧憬抒发得淋漓尽致。毕业生与在校生同台，将声乐课程中不同音域的声音控制、舞蹈训练里活力四射的肢体表达融入节目，从深情独唱到动感群舞，每一个表演都凝聚着四年专业学习的成果，为整场公演画上充满青春与希望的句号。

值得一提的是，在本次备受瞩目的毕业公演中，学校选送的两部剧目——《父辈的旗帜》与《谋杀启事》不负众望，双双入选“大凉山国际戏剧节”。这是学校首次申报即获此殊荣，标志着学校的教学成果与人才培养质量获得了业界的高度认可，也是学校“应用为重”办学理念的璀璨结晶。

从课堂到舞台：模块化培养，让每个学生都能“发光”

精彩演出的背后，是学校“量身定制”的人才培养体系在“发力”。我校表演艺术学院坚持以育人为根本、以能力为核心，创新开设了影视表演、戏剧表演、音乐剧表演三大课程模块群，针对不同方向的人才需求定制培养方案：戏剧表演模块通过《风格样式剧本排演》《多幕剧》等课程，让学生掌握舞台表演核心技能，具备剧目生产全环节工作能力；影视表演模块依托《影视表演技巧》《影视短片创作》，培养学生镜头前的表达能力与影视制作协作意识；音乐剧表演模块则以《声乐》《经典片段排演》等递进式课程，强化“歌、舞、演”三位一体的综合素养。

与此同时，学院积极搭建多元实践平台，不仅每年举办毕业公演、教学展演，更主动对接“大凉山国际戏剧节”等高水平行业平台，推动学生作品走出校园、走向行业。依托吉利控股集团资源优势，学院还深化产教融合，以真实项目带动教学，让学生参与到真实影视项目、音乐剧创排，提前熟悉行业规则，通过“表演-实践-就业”的贯通式培养，让学生从课堂到行业实现“无缝衔接”，也让学生对未来的艺术道路更有底气。

雨水中的“戏比天大”：比演出更动人的，是育人的温度

“演！雨下得再大都演！”公演首日，雨势越下越大。台下观众没人离场，纷纷穿上雨衣、举起手机记录；后台的学生们，趁着间隙反复核对道具、默念台词，没人抱怨一句。直到雨势渐大，院长果断决定暂停，却仍有学生小声问：“我们能再等等吗？想把最好的状态演完。”

“戏比天大”，这四个字不是挂在墙上的口号，而是刻在学子们骨子里的职业信念。就像赵梅院长说的：“毕业公演是学校送给孩子们的礼物，是他们绽放自我、回顾成长、展望未来的舞台。”三个月的筹备蓄势待发，百余名学子倾情登台，8位指导老师及学院领导全程护航。连续三日的三场毕业大戏，从课程设计时的细致考量，到排演阶段的悉心点拨，再到突发状况下的从容守护，这场雨中开演、收获满满的毕业公演，早已超越了“演出”本身，成为学校应用型人才培养理念的最佳注脚——在这里，每一个舞台都为“成长”而设，每一次表演都为“未来”蓄力。

如今，这场雨中的公演已经落幕，但学校培养艺术人才的故事还在继续。当《父辈的旗帜》《谋杀启事》即将登上“大凉山国际戏剧节”的舞台，当学子们带着四年所学奔赴各行各业，我们终于明白：所谓“应用型人才培养”，不只是教会学生“会表演”，更是让他们“懂艺术、有担当、能成长”。

这，才是吉利学院给每一位学子，也是给艺术教育最珍贵的“毕业答卷”。

毕业公演师生团队合影

毕业公演师生团队合影