9月18日，博雅直属党支部召开党员大会，组织全体党员集中学习共产党员网《铭记“九一八”：勿忘山河殇奋楫新征程》文章，围绕铭记民族历史、传承抗战精神、深耕课堂教学、落实育人报国使命开展专题研讨，将爱国主义教育融入课程思政全过程，厚植师生家国情怀。

学习会上，支部宣传委员李茜带领全体党员逐段研读学习材料，重温九一八事变的历史史实。1931年9月18日，日本关东军发动九一八事变，东北三省相继沦陷，千万同胞陷入苦难。危难之际，中华儿女于白山黑水间奋起抗争，历经14年浴血奋战，赢得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。九一八事变是中华民族刻骨铭心的伤痛记忆，更是见证民族觉醒奋起的血色丰碑。杨靖宇、赵一曼、赵尚志等革命先烈舍生取义，用生命诠释爱国的深刻内涵。参会党员深受精神洗礼，现场交流研讨氛围浓厚，大家结合教师岗位实际踊跃发言，感悟先烈精神，反思育人职责。

作为高校一线教育工作者，博雅直属党支部党员教师承担公共写作、劳动教育、军事理论、国家安全教育等课程教学任务。研讨中，全体党员聚焦“如何把历史教育做实做进课堂”，明确“九一八微专题”课程思政实施思路。

一是完整讲好十四年抗战历史。把十四年抗战发展脉络融入课堂教学，帮助学生厘清从局部抗战走向全面抗战的历史逻辑，深刻认识中国共产党在全民族抗战当中的中流砥柱作用，不断增强青年学生历史认同感与民族自豪感。

二是传递居安思危的历史警示。以九一八事变作为教学切入点，阐释“落后就要挨打”的深刻历史教训，引导学生树立忧患意识，推动青年把个人理想追求同国家民族发展紧密相连，将爱国情怀转化为勤学奋进的内在动力。

三是创新课堂教学模式，突出学生主体地位。在教学中增设课堂互动研讨环节，组织学生围绕抗战历史、民族精神开展交流分享，推动学生从被动听讲转向主动感悟思考，让爱国主义教育入脑入心。

党员教师把专题学习成果转化为课堂教学实践，积极开展“九一八微专题”课堂教学。课堂上，教师结合史料深度解析九一八事变，解读十四年抗战起点的重大历史意义，鲜活的历史故事引发学生强烈共鸣。汽车专业学生在课堂分享中谈到：“回望历史，工业落后就会受制于人。我要扎实学好专业本领，未来投身国产新能源汽车事业，自强奋进就是对历史最好的纪念。”

同学们纷纷表示，铭记历史不仅是缅怀革命先烈，更是清醒认识当下时代竞争形势。新时代青年应当化爱国热情为勤学笃行的实际行动，锤炼专业本领，扛起属于青年一代的责任与担当。

以史为鉴，开创未来。此次专题学习，推动支部党员教师把九一八承载的厚重民族记忆转化为立德树人鲜活教材。大家表示，将立足三尺讲台，持续讲好红色中国故事，传承赓续红色基因，以党员教师的使命担当，培育担当民族复兴大任的时代新人。