春秋四载，初心如磐，自2020年加入吉利学院表演艺术学院以来，我从一名普通教师逐步成长为学院直属党支部纪检委员、院长助理，并承担学校舞蹈团团长的职责。多重身份的叠加，让我更加深刻地认识到“为党育人、为国育才”不是一句口号，而是融于日常教学、管理、创作与党建工作的具体实践。回望来路，我始终以党员的标准严格要求自己，在思想淬炼、专业探索与服务奉献中，努力践行一名教育工作者的初心使命。

一、坚定理想信念，筑牢育人根基

作为一名党员教师，我始终将理论学习作为提升党性修养的根本途径。通过系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，我深刻理解“两个确立”的决定性意义，并在教学、管理、艺术创作中自觉践行“两个维护”。作为党支部组织委员，我积极探索“党建+艺术”融合路径，组织学生学演《大河之子》等多个红色题材舞蹈作品，将党性教育融入专业实践，让学生通过艺术表达感悟信仰力量。我深知，只有自己理想信念坚定，才能当好学生思想成长的引路人。

二、深耕教学一线，践行育人使命

我始终坚信，教育的本质是“以心灵唤醒心灵”。作为表演艺术学院的教师和学校舞蹈团团长，我不仅承担《民族民间舞》等专业课程教学，也带领学生深入社会实践舞台。近年来，舞蹈团先后参与四川省乡村文化振兴竞演、成都市2025年迎新兵、送新兵文艺晚会、天府国际赛道开业演出等重大活动，原创地方特色作品《羌山细雨》获四川省第十届大学生艺术展演一等奖。通过“以演促学、以赛促教”，90%以上的学生在实践中提升了专业能力与综合素养。作为院长助理，我推动建立“课堂+舞台+社会”三位一体的育人机制，让艺术教育真正服务于学生成长与社会需要。

三、探索专业创新，勇立教育前沿

面对艺术教育的时代变革，我坚持在科研与教学中双向发力。2024年，我主持校级课题《基于OMO模式的民族民间舞混合式教学设计研究》，建设品牌课程《民族民间舞》，并将电影、戏剧元素融入舞蹈创编，相关论文被多期刊录用。目前，我正攻读教育学博士学位，希望以更前沿的理论反哺教学，推动艺术教育创新。作为舞蹈团团长，我注重将红色文化、地域特色融入作品创作，使舞蹈不仅是技艺的展示，更是文化的传承与价值的表达。

四、永葆党员本色，甘为师生服务

进校以来，我两次获评校级"优秀共产党员"。这份荣誉不断激励我在各项工作中勇挑重担——无论是牵头举办《风格舞蹈》课程思政建设晚会，还是带领舞蹈团深入基层开展公益演出，我都努力用实际行动诠释共产党员的先进性。作为纪检委员，我特别注重将廉洁文化建设融入艺术实践，让思政教育在艺术舞台上绽放光彩。我坚信，平凡岗位上的坚守与奉献，正是对初心使命的最好践行。

五、结语：以艺育人，以心传灯

十年的教育生涯，让我深切体会到党员教师的责任重大、使命光荣。未来，我将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，扎根讲台、立足舞台，推动党建与艺术教育深度融合，努力培养有理想、有本领、有担当的艺术人才。我相信，唯有将个人理想融入党和人民的事业，才能在教育强国、文化强国的征程中书写无愧于时代的答卷。