人物
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雷 歌：潜心耕耘 自然水到渠成
她亦师亦友，温暖率真，令人如坐春风，是最受师生喜爱的教师之一。她潜心教学，身体力行，一颗赤子之心与学生紧密相连，为三尺讲台使命写下注解。“不徐不急，潜心耕耘，于无声处听惊雷，最质朴处最深沉，水到渠成，所有的价值都将有幸福归属。”这是她的教学态度，也是她的人生态度。她就是智能网联与新能源汽车学院教师雷歌。
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李伟：深耕一线教学，做学⽣成⻓的“筑梦⼈
科研项⽬30项，⼗一载深耕一线教学 “李⽼师上课从来不会⽣搬硬套知识，”学⽣们谈到李教授的课堂，做学生成长成才的引路人 李教授深知。
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罗挽澜：以设计之名育人，以实干之力赋能
简介 ▉ 艺术设计学院专职教师、产品设计教研室副主任，副教授双师型教师、汽车创新设计产业学院骨干教师德国iF奖、德国红点至尊奖、米兰设计周高校组一等奖指导教师主持及参与四川省社会科学重点研究基地课题等多项科研项目汽车设计与产教融合一体化推进骨干指导学生荣获国家级、省级、国际赛事奖项30余项 “设计教育。
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王 艳：躬耕电子课堂，守望技术未来
这是王艳老师对工科教育最朴素的理解。作为电子技术教学一线的骨干教师，她以坚实的专业素养与温润的教育情怀，点亮了学生通往科技世界的灯塔。
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王世杰：以德立身，因材施教，懂学生的好老师
懂学生的好老师简介 ▉表演艺术学院专职教师，讲师四川音乐指挥学会会员吉利学院大学生艺术团合唱团艺术总监、常任指挥获得教育部奖励1项，他是一位“懂学生”的教师在近十年的教学实践中。
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彭 健：精耕细作，以匠心筑梦想，做学生的“领航者”
讲授《微格教学》《国际基础教育比较》等9门核心课程四川省一流本科课程《小学英语课程与教学》负责人创建“小学教师技能研讨社”,指导学生获国家级、省级教学竞赛奖项20余项主持校级一流课程1项、省级混合式一流课程1项开发“职业角色体验式课堂”教学模式2022年获学校“优秀毕业实习指导教师”2023年获校级课程思政示范课立项“小学教育是扣好人生的第一粒扣子。
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张劲光：追光的张劲光
对张劲光教授来说，“眼里有光 ”，是世界上最浪漫的词汇。“他们越求知，我就越有动力。”从那时起，他就觉得眼里有光是一种神奇的驱动力。“有了它，就能达到你心里最好的课堂。”
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杨建文：以AI 为翼，以教学为舟，行远自迩，笃行致远
“教育不仅塑造今天的能力，更照亮明天的方向。”这是杨建文老师对智能教育的深刻体悟。自企业转型投身高校教学以来，他始终坚守一线、锐意改革，用人工智能的前沿知识点亮学生的科技梦想。
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李春兰：立德树人做表率，教研并举育英才
李春兰教授主讲《综合英语》《英语写作》《高级英语》等课程，注重思维能力与语言能力的协同培养，灵活运用思维导图、多模态教学、任务驱动等方法打造“有温度”的英语课堂。她倡导语言学习与价值引领并重，将思政教育巧妙融入课程内容，引导学生在语言中理解文化、在课堂中树立理想。 她任教班级英语专业四级成绩名列前茅，多名学生在全国英语挑战赛等赛事中荣获一等奖。她也因教学卓越多次获评校级“优秀教师”,荣获“CET全 国优秀阅卷员”等称号。
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冯 艺：以爱为底色 做有温度的引路人
软件著作2项指导学生获“大广赛”“挑战杯”“中国国际大学生创新大赛”等国家级、省级奖项10余项校级一流品牌课程“融媒体工作坊”导师 “做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人”。
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陈超：成绩的背后是敢于不断突破自我
2024年8月，第四届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛落下帷幕。在与全国各高校的激烈角逐中，我校智能制造学院陈超老师《单片机原理与接口技术》课程团队凭借扎实的教学功底、创新的教学理念、独特的教学方法以及稳定的现场表现突出重围，获得省赛一等奖、国赛二等奖的好成绩。正如她本人所说，“成绩的背后是敢于不断突破自我！”让我们一起来探寻陈超老师获奖背后的故事……
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受到四川省军区点赞！田奋颖，好样儿的！
其指导作品、原创剧目、编排作品、参与编排作品多次荣获四川省大学生艺术节、四川省艺术人才舞蹈大赛、成信舞动青春艺术节、桃李杯艺术展演活动一、二、三等奖。
